Atividade pedagógica aconteceu nesta quinta, no plenário da Câmara de Vereadores
A Secretaria de Educação de São João da Barra, por meio da Coordenação Pedagógica – Anos Finais, promoveu nesta quinta-feira, 6, na Câmara de Vereadores, o Simpósio dos Anos Finais com o tema “Entre saberes e singularidades: o papel das práticas docentes na promoção do protagonismo estudantil”. Participaram cerca de 300 profissionais entre professores, mediadores dos anos finais e orientadores pedagógicos que atuam na rede municipal de ensino. A programação contou com palestras e compartilhamento de práticas assertivas e de socialização de experiências exitosas desenvolvidas em sala de aula.
A proposta do Simpósio é uma reflexão sobre o compromisso de cada educador em reconhecer as singularidades dos estudantes, valorizar seus saberes e construir práticas que promovam uma aprendizagem significativa, inclusiva e transformadora. Objetivou, também, fortalecer as convicções, inspirar novas ideias e reafirmar que educar é acreditar no potencial humano e na força da escola pública como espaço de transformação social.
O secretário de Educação, Daniel Damasceno, enalteceu três pontos importantes do Simpósio. “Essa atividade tem objetivo triplo: Um momento de formação continuada, trazendo profissionais externos à rede para dar a sua colaboração formativa; exposição de boas práticas desenvolvidas pelos professores da rede, sendo uma oportunidade de compartilharem aquilo que vêm dando certo em sala de aula, além do caráter afetivo de reconhecer essas práticas; refazer um alinhamento e reafirmar os pilares do trabalho, em que cada professor desenvolve de acordo com a sua característica, mas com o mesmo propósito”, enfatizou.
Entre os palestrantes que estiveram presentes estavam a doutoranda em Linguística e especialista em Língua Portuguesa, Nicole Stalliviere, que abordou o tema “A linguagem da aprendizagem: novos contextos, novas práticas”, e o escritor e doutor em Estudos Literários, Adriano Moura, que desenvolveu o tema “Docência para relações étnico-raciais e o protagonismo estudantil”.
Já os professores da rede municipal de ensino compartilharam experiências exitosas desenvolvidas em salas de aulas. Entre eles a professora Simone Terra, que apresentou a prática pedagógica “Tecnologias digitais como recursos pedagógicos em sala de aula”, Kariny Barreto, “Cultura, ancestralidade e conexões entre África e a América Latina por meio da musicalidade dos instrumentos artesanais”, Alexandre Hatcher, “Saúde ampla/protagonismo na EJA”, e Heloiza Rangel, “Ângulos”.
Além do secretário de Educação, Daniel Damasceno, estiveram presentes no simpósio a subsecretária de Educação, Janaína Monteiro, a coordenadora dos Anos Finais, Arli Silva, entre outras coordenadoras pedagógicas que compõem o corpo técnico da Secretaria de Educação.
